其实种花容易树人难的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。”的意思是什么，因此呢，今天小编就来为大家分享种花容易树人难的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一块儿来看看这个问题的分析吧！
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[One]、“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难”是什么意思
这是歌颂教师的一首词。首句点题，砚以物代人，（借代手法）指老师。不计辛勤是“砚”的贡献。“寒”是“砚”的待遇。桃熟流丹，承首句，明写教师的贡献。“桃李”用典，指学生。流丹，果实成熟貌。三句转。对比，写老师的贡献和付出。尾句点出主题。种花容易，培养人才很难。比喻贴切，形象突出，意境合一，但主题并不新鲜。
[Two]、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。”的意思是什么
意思是说老师对自己的辛勤劳动从不计较；桃李象征老师培养出来的学生，是说老师培养出了学生却累坏了自己；树人难，是指对教师工作重要而艰难的理解。是对教师辛勤、艰难和无私奉献的理解。《采桑子》作者不详不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.
[Three]、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。出自什么地方
〖One〗、这句话出自《采桑子》。这句话是送给老师的，以此来表达老师的辛劳，下一句是幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
〖Two〗、采桑子正体，双调，四〖Fourteen〗、字。前后段各四句，三平韵。以和凝《采桑子·蝤蛴领上诃梨子》为代表。此调以此词为正体，若李词、朱词之添字，皆变体也。
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