
(一)选择以家为单位的专业科技人员
专业技术人员不仅要专业知识丰富,还要有很强的生产经验。以农民的专业技能作指导员,可为专业技术人员。通俗地说,农民学用实际工作经验。在农村技术人员的实际应用上,由于技术相对成熟,大多以现场示范、实地指导为主要内容,这样对进一步提升科学种田水平,提高农民科学种田水平,促进农村产业发展,起着积极的促进作用。
(二)有利于实现高产,增加农民收入
种养结合具有极大的农学理论、技术掌柜,如果在科学管理下种,可以使产量和效益由原来的减少到正常水平,这有助于实现低收入农民增收。所以,要根据农民的实际情况,利用农民的所掌握的基本实用技术,并运用科学技术,将农民生产当中的经济情况,包括农民的管理水平,自身管理水平等多种理论与实践相结合,让农民从事多种作物高产,增加农民收入。具体具体来说,主要有以下三种方法:
(1)选用优质、高产、高效新品种,可在提高粮食产量的前提下,将商品化精加工产品(即:优质玉米、水稻、小麦),加工成农产品或产业化产品,经济效益和经济效益均比较显著。
(2)在收获季节,组织劳力与科技人员深入田间地头,采取分散技术,跟踪技术和管理,促进粮食增产。
(3)在土壤黏重、土壤干旱的田块,应通过土地整理、施用优质腐熟有机肥、秸秆还田,增加土壤有机质含量,减轻土壤干旱,促进作物增产。
(4)在山区,选择生态环境优良,光照充足,灌排方便,灌溉用水便利的,成片或无遮蔽的、缓坡的荒地,在一般田块翻耕,把土块打碎,做成土碎土。
(5)以玉米、花生、玉米、马铃薯、甘薯、棉花、蔬菜等经济作物为主的田块,可选用改良剂玉米、棉花、甘蔗等农作物,每亩120-150克,加适量化学农药,均匀拌种,阴干后播种。
(6)旱作玉米、蔬菜作物或轮作,在灌溉条件差的田块翻耕整地,在灌溉条件好的田块,要适当增种短季作物或增加灌溉次数。